Le développement économique et social du Canada repose sur un modèle éducatif inclusif, dynamique et en constante amélioration.

En plus d’être une référence en termes d’éducation au niveau national, le Canada figure parmi les pays les plus instruits au monde.

En effet, le Canada conserve, depuis des années, son rang de pays le plus instruit au monde dans les classements internationaux tels que le PISA *, réalisé tous les trois ans par l’OCDE **,  et qui place le Canada en chef de file en termes de qualité de l’Enseignement primaire dans les pays anglophones et francophones, et, en pionnier dans le développement de techniques d’enseignement bilingue.

Outre les hautes performances des élèves canadiens dans les domaines de connaissances évalués par l’étude de l’OCDE ** (Compréhension de l’écrit, culture mathématiques, culture scientifique),  le modèle d’éducation canadien s’est avéré déterminant pour garantir l’égalité des chances pour tous les citoyens et qui plus est s’étend à l’ensemble du territoire national.

Parallèlement à un rendement académique élevé, l’éducation au Canada se caractérise par la promotion d’une formation holistique, qui s’appuie sur les compétences des étudiants et des professeurs dans toutes leurs dimensions – physiques, intellectuelles et sociales. Cette méthodologie se distingue également par l’accent mis sur le protagonisme des étudiants qui sont encouragés à développer un raisonnement critique et diverses compétences socio-émotionnelles, telles que l’empathie et le respect de la diversité, qui sont nécessaires pour un travail collaboratif avec des personnes d’origines et cultures différentes.

En ce qui concerne l’Enseignement supérieur, le Canada possède des institutions renommées et d’une importance considérable dans tous les domaines du savoir, se démarquant ainsi dans les domaines les plus divers allant de la production culturelle, la haute technologie, la recherche et le développement scientifiques, aux affaires.

Avec autant d’atouts et de spécificités dont un modèle qui privilégie l’accueil et l’offre d’opportunités aux étudiants internationaux, le Canada est la principale destination des étudiants brésiliens qui voient le pays comme une opportunité de développement et d’amélioration de leurs compétences, que ce soit à travers les programmes d’échange ou des cours de langues, par le biais de cours gratuits ou encore des formations de premier ou de deuxième cycle.

Afin de renforcer davantage ces liens et de promouvoir un échange toujours plus signifiant entre les étudiants, les professionnels et les institutions brésiliennes et canadiennes, à tous les niveaux et modalités d’enseignement, le CCBC a créé une Commission d’Éducation, constituée par groupe multidisciplinaire formé par des représentants d’entreprises et d’organisations liées à l’enseignement primaire, supérieur et collégiales ou professionnelles, des représentants d’organisations de soutien aux étudiants et anciens étudiants, des représentants de la mission canadienne au Brésil, ainsi que des professionnels travaillant dans d’autres secteurs tels que la technologie et la gestion des personnes.

Site Web de la CCBC – Commission d’éducation

La Commission d’Éducation de la CCBC se consacre avant tout à soutenir la formation des personnes afin que celles-ci deviennent des professionnels qualifiés au sein des entreprises et organisations et qu’elles puissent faire la différence autour d’elles, dans le but de construire une société meilleure pour tous, en s’appuyant sur ce qu’il y a de mieux au Brésil et au Canada.

 * Vous pourrez obtenir davantage d’informations sur le PISA ainsi que l’accès aux rapports et aux microdonnées en consultant les liens suivants:

https://www.oecd.org/pisa/PISA%202018%20Insights%20and%20Interpretations%20FINAL%20PDF.pdf

https://www.oecd.org/pisa/publications/pisa-2018-results.htm

 ** Organisation pour la coopération et le développement économique. Pour en savoir plus sur l’OCDE, visitez leur site Web:  https://www.oecd.org/